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Ancla 3

E S T R A T E G I A S 

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Crear 2 estrategias más, aparte de las que se mencionaron en clase, (Las primeras 4), para el proyecto.

ENCARGO

Aprendí que al realizar un proyecto, no puedes solo quedarte en el proyecto y no mirar el contexto, ya que estos dos trabajan juntos. Antes de plantear estas estrategias, el proyecto había dejado de lado el contexto, y al momento de sobreponer la maqueta en el contexto, nos dimos cuenta de que había lugares donde necesitaba más iluminación, y tendríamos que seguir con la misma altura del vecino. Por otro lado, planteamos seguir con las líneas de la topografía, ya que nos gustaba como quedaba con el contexto. Aparte, seguir con la topografía es una técnica económica y natural.

REFLEXIÓN 

Ancla 2

P L A N I M E T R Í A

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Con la ayuda del diagrama general, ir situando los espacios de recreación, vivienda, educación y acogida (que previamente fueron elegidos). Procurar que todos los espacios tengan ventilación e iluminación natural.

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Seleccione para encontrar la planimetría en PDF

PROCESO

Lo primero que realizamos fue acomodar los espacios de recreación y educación en el primer nivel, para que el segundo nivel sea un espacio más privado, para vivienda. Cuando ejecutábamos los planos, le agregamos un patio multiuso a un espació, ya que sin él, habría espacios que no se podrían ventilar naturalmente. 

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REFLEXIÓN

Aprendí que en todo lugar tiene que existir iluminación y ventilación de por medio. Asimismo, nos dimos cuenta que cuando se necesitan varias habitaciones, no necesariamente tiene que tener el diseño de un hotel, sino también uno más familiar. Puede existir una sala común donde todos los de una zona específica se puedan reunir. Por otro lado, al realizar la maqueta y colocarle las ventanas pude darme cuenta de que las ventanas del primer nivel, con el segundo nivel, no estaban sincronizadas, es por ello que este aspecto también se debe de tomar en cuenta.

Ancla 4

P L A N O  H Á P T I C O

REFLEXIÓN

Gracias al plano háptico pude aprender que hay diversas maneras para representar una idea, y que todas las personas puedan entender. Pues este plano, solo con el sentido del tacto, una persona fácilmente puede diferenciar un espacio de otro. Se pueden utilizar diversos materiales, no muy costosos, para realizar este tipo de plano.

ENCARGO

Se nos encargó a realizar un plano háptico del proyecto, es decir, un plano con diferentes texturas, en diferentes zonas, para que el usuario pueda identificar que zona es cuál, sin la necesidad de la vista.

PROCESO

Lo primero que realizamos fue escoger los materiales que íbamos a utilizar para realizar el plano háptico, como lentejas, arroz, telas de diferentes texturas, etc. Luego de ello lo fuimos acomodando de acuerdo a nuestros espacios.

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Ancla 5

M A Q U E T A  1 / 1 0 0

Al finalizar con los planos, realizamos la maqueta en 1/100, en el cual dividimos los espacios en blandos y duros.

ENCARGO

Primero decidimos que espacios iban a ser blandos y cuáles duros. Luego realizamos los vanos de la maqueta en AutoCAD, y los mandamos a imprimir en cartón corrugado. Luego de ello colocamos los árboles según como indicaba en nuestro plano

PROCESO

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Gracias a la maqueta pudimos darnos cuenta como estaban acomodados nuestros espacios y cuanto volumen ocupaban. Asimismo, aprendimos a realizar celosías y ventanas, sin la necesidad de que la persona en el exterior adivine en donde se encuentren los baños o cuartos. Asimismo, aprendimos que en la zona de recreación, los juegos no solo son juegos de mesa o con resbaladera y columpios, sino que pueden existir diferentes zonas como, espejo de agua con piedras donde un niño se puede divertir.

REFLEXIÓN

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